"Le savoir au service de l’action ?"

Proposé par Coline Cellier et Corentin Thermes

Mercredi 7 février, 12-14h Salle des Actes, Institut d’urbanisme et de géographie alpine (IUGA)

Entre autonomie locale des producteurs de savoirs non universitaires et responsabilité sociale des universités, l’exposé présentera à travers deux études, un travail sur la production de savoirs au service de l’action.

La première partie sera consacrée à la production de savoirs par les paysan-ne-s au sein d’un système de connaissance très hiérarchisé. A partir d’exemples de terrain, il s’agira d’introduire la notion de scènes de connaissances comme lieux et temps d’une production de savoirs basés sur l’échange et la pratique. Nous aborderons la manière dont ce processus amène à la construction de l’autonomie par et pour ces paysan-ne-s dans les territoires par la recherche de légitimation des savoirs pratiques. La seconde partie portera quant à elle sur le rôle de l’Université envers la société et questionnera tout à la fois la positionnalité des universitaires, leur engagement vis-à-vis de la société civile et les méthodes de recherches en Sciences Humaines et Sociales. Il s’agira de proposer une réflexion sur l’utilité sociale des savoirs produits et l’engagement des universitaires dans l’éducation et la recherche. En guise d’ouverture à notre propos, nous présenterons le concept de médiation-socio-scientifique comme levier dans la concrétisation de cet argumentaire.

L’exposé aura pour but d’offrir quelques pistes de réflexion sur le sujet. Une étude de cas pratique sera ensuite proposée aux participants pour enfin construire une réflexion commune sur cette thématique.